Web-basierte Lehr-/Lernsysteme: Aktuelle Forschungstrends und Entwicklungen

Zeit: donnerstags, 3.DS (11:10 bis 12:40)  Ort: Hans-Grundig-Str., Raum 151 erste Veranstaltung: 10. Oktober 2000

Innerhalb weniger Jahre hat sich die Web- und Multimediatechnik zu einer Anwendungstechnologie für den Massenmarkt entwickelt. Interessante Anwendungsgebiete sind z.B. verteilte Lehr-/Lernsysteme, Stichworte sind 'Virtuelle Universität' oder Teleteaching. Gerade für die berufliche Aus- und Weiterbildung wird diesem Anwendungsfeld eine kommerziell große Bedeutung vorausgesagt. Die Konzepte sind jedoch noch weitgehend Gegenstand der Forschung und Erprobung, vor allem hinsichtlich der Funktionalität und den didaktischen Grundlagen. In diesem Seminar ist beabsichtigt, ausgewählte Lehr-/Lernsysteme und Forschungsprojekte - Vital, Gentle, WebCT, BlackBoard CourseInfo, JaTeK, TeamWave und PlaceWare - genauer zu untersuchen, nach gemeinsam erarbeiteten Kriterien zu bewerten und die Ergebnisse zu diskutieren. Dies soll unter Verwendung von Werkzeugen für virtuelle Seminare in einer Kombination aus Präsenz- und virtuellen Veranstaltungen erfolgen. Das Seminar gliedert sich demnach in drei Teile:

1. Zu Beginn wird in Präsenzveranstaltungen ein Überblick über das Gebiet gegeben und es werden gemeinsame Bewertungskriterien erarbeitet. Quellen:
   • Eine Evaluation von WBT-Systemen
   • edutech Schweiz
   • Bewertungskatalog zur Evaluation von eLearning-Systemen an der TU Dresden:
     • Fragebogen A
     • Fragebogen B
     • Fragebogen C
     • Fragebogen D
     Kontakt: Kerstin Krüger, Tel.: 463 2568
2. In der sich anschließenden virtuellen Arbeitsphase werden in kleinen Studentengruppen die Untersuchungen an den jeweiligen Systemen durchgeführt und es werden Fragen und Zwischenergebnisse elektronisch diskutiert.
3. Den Abschluß bilden wieder Präsenzveranstaltungen in denen die Ergebnisse in Form von Vorträgen vorgestellt und anschließend diskutiert werden.

Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme ist die aktive Mitarbeit sowohl in den Präsenzveranstaltungen als auch in den virtuellen Arbeitsphasen. Jeder Student bzw. jede Studentin wird sich an Hand der Literatur in ein Thema einarbeiten und die wesentlichen Aspekte in einem Vortrag (45 Minuten) zur Diskussion stellen. Die Vorträge und Ausarbeitungen werden abschließend auf den Web-Servern der beiden Lehrstühle veröffentlicht.

Datum Thema 24.10.2000 Vorbesprechung und Einführung in die Werkzeuge 02.11.2000 Keine Veranstaltung 09.11.2000 Diskussion über Klassifikationskriterien für die Werkzeuge 16.11.2000 Keine Veranstaltung 23.11.2000 Diskussion der Zwischenstände und Planung des virtuellen Seminars 30.11.2000 Einführung in das Werkzeug für die virtuellen Seminare 07.12.2000 Virtuelles Seminar 14.12.2000 Virtuelles Seminar 21.12.2000 Virtuelles Seminar 11.01.2001 Abschlussvorträge zu JaTeK und Gentle 18.01.2001 Abschlussvorträge zu BlackBoard und WebCT 25.01.2001 Abschlussvorträge zu TeamWave und Vital Auswertung des Hauptseminars und Abschlussdiskussion

Rolle Name(n) Untersuchung von WebCT Susanne Wagenbreth Untersuchung von PlaceWare Kornelia Dreyer Untersuchung von TeamWave Zoltan Fiala Untersuchung von BlackBoard Dirk Benkert Matthias Müller Untersuchung von JaTeK Alexander Schukat Untersuchung von Gentle Yvonne Krätzschmar Tobias Lehnert Untersuchung von Vital Michaela Stock Davis Kopprasch Fragebögen (A, B, C, D) und Bewertungskatalog Kerstin Krüger Betreuung Prof. Friedrich Prof. Meißner Rainer Fabianski Frank Wehner